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O que são as ligas acadêmicas no curso de Medicina?

O que são as ligas acadêmicas no curso de Medicina?

As ligas acadêmicas são associações civis e científicas, sem fins lucrativos e de duração indeterminada, formalmente vinculadas à instituição de ensino que as abriga. São criadas por estudantes, sob orientação de um docente, com o propósito de aprimorar a formação acadêmica por meio de atividades complementares que vão além da grade curricular tradicional.

Neste conteúdo, vamos apresentar o que são as ligas acadêmicas, como funcionam, quais são seus pilares de atuação e os benefícios que oferecem aos alunos. Veja a seguir!

Sobre as ligas acadêmicas

As ligas acadêmicas atuam em diversas áreas do conhecimento, estruturando-se geralmente em torno de um estatuto interno, diretoria discente e orientação pedagógica, e desenvolvem atividades alinhadas ao tripé acadêmico: ensino, pesquisa e extensão.

A primeira Liga Acadêmica registrada no Brasil foi a Liga de Combate à Sífilis, fundada em 1920, na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), por iniciativa do Centro Acadêmico Oswaldo Cruz. Essa liga surgiu como uma resposta à necessidade de intervenção médica e social durante um período de fragilidade das políticas públicas de saúde.

Desde então, o modelo das ligas se difundiu pelo país, sobretudo na área da saúde, consolidando-se como um importante instrumento de formação que reúne ensino, pesquisa e extensão como bases fundamentais de atuação.

Estrutura e funcionamento das ligas acadêmicas

Elas possuem uma organização interna, que garante o bom andamento das atividades e a continuidade de seus projetos ao longo dos anos. Apesar de cada instituição poder adotar um modelo próprio, alguns elementos estruturais são comuns à maioria delas:

Diretoria: 

Formada por estudantes, geralmente divididos em cargos como presidente, vice-presidente, secretário e tesoureiro. Essa equipe é responsável pela gestão administrativa e operacional da liga, incluindo planejamento de eventos, gestão de recursos e comunicação com a comunidade acadêmica.

Orientador:

Professor vinculado à instituição de ensino, com experiência na área de atuação da liga. Atua como mentor e garante que as atividades desenvolvidas estejam alinhadas às diretrizes acadêmicas e científicas.

Regulamento interno:

Documento formal que define as normas da liga, incluindo critérios de admissão de novos membros, direitos e deveres, estrutura de cargos, regras de funcionamento e processos de gestão.

Processo seletivo para membros:

Cada liga pode estabelecer seu próprio formato, que pode incluir análise de currículo, entrevistas e provas teóricas ou práticas.

Tripé de atuação: ensino, pesquisa e extensão

O funcionamento de uma liga acadêmica se sustenta sobre o tripé universitário (ensino, pesquisa e extensão), o que garante sua relevância e contribuição efetiva para a formação dos estudantes e para a sociedade.

1. Ensino

As ligas promovem atividades como aulas, grupos de estudo, palestras, oficinas e simulações práticas, possibilitando o aprofundamento de conteúdos que muitas vezes extrapolam o currículo tradicional. Essas iniciativas incentivam a atualização constante e estimulam o protagonismo acadêmico dos estudantes.

2. Pesquisa

As ligas fomentam a produção científica, incentivando seus membros a desenvolver projetos de investigação, elaborar trabalhos acadêmicos e apresentar resultados em eventos e congressos científicos. Essa atuação contribui para a formação de um pensamento crítico e para o avanço do conhecimento em suas respectivas áreas.

3. Extensão

As ligas aproximam o saber acadêmico da comunidade, por meio de ações sociais, campanhas educativas, atendimentos, eventos de conscientização e serviços especializados. Na área da saúde, por exemplo, isso pode incluir mutirões de atendimento, atividades de prevenção de doenças e orientações sobre hábitos saudáveis.

O equilíbrio entre esses três pilares é fundamental para que a liga não se reduza a um grupo de estudo restrito ao ambiente universitário. A integração harmoniosa de ensino, pesquisa e extensão assegura que a experiência dos participantes seja completa, fortalecendo a formação profissional, a responsabilidade social e o compromisso com a produção e a aplicação prática do conhecimento.

Benefícios para os acadêmicos

Participar de uma liga acadêmica traz vantagens que vão muito além do aprofundamento teórico e prático da área de estudo. Entre os principais benefícios, destacam-se:

1. Desenvolvimento de habilidades essenciais

  • Liderança e gestão de equipes;
  • Organização e gestão de projetos;
  • Trabalho em equipe;
  • Comunicação efetiva.

2. Incentivo à pesquisa científica

  • Participação em projetos investigativos;
  • Produção de artigos científicos;
  • Apresentação de trabalhos em eventos e congressos;
  • Contribuição para o avanço do conhecimento na área.

3. Expansão da rede de contatos

  • Interação com profissionais experientes;
  • Aproximação de professores e especialistas;
  • Conexão com colegas que compartilham interesses acadêmicos.

4. Fortalecimento do currículo acadêmico

  • Produção acadêmica relevante nos eixos ensino, pesquisa e extensão;
  • Experiência diferenciada que amplia as perspectivas de carreira.

Conclusão

As ligas acadêmicas representam um importante complemento à formação universitária, integrando de forma equilibrada teoria, pesquisa e impacto social. Ao promoverem experiências práticas, incentivarem a produção científica e aproximarem o conhecimento acadêmico da comunidade, elas contribuem para a formação de profissionais mais preparados, críticos e socialmente responsáveis.

Fica o convite para que cada estudante reflita sobre o papel dessas ligas no seu próprio percurso acadêmico: como elas podem potencializar sua formação e quais oportunidades de melhoria e expansão ainda podem ser exploradas dentro da instituição. Afinal, participar de uma liga acadêmica é investir no próprio futuro e no futuro da comunidade que se deseja impactar.

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Luciana Pereira Pacheco Werneck

Especialização em Gerenciamento de Projetos
Data de admissão: 01/02/2018
Disciplinas lecionadas

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